6 ene 2012

Tema 3. Generalidades sobre epidemiología. Enfermedades mas frecuentes en la población general y medidas de prevención primaria para contrarrestarlas.

Enfermedades frecuentes en la población general
Las mas frecuentes de la población en general son enfermedades del aparato digestivo, del aparato circulatorio y del aparato respiratorio como resfriados, asma, colesterol alto, estreñimientos, diabetes, gastritis, hipertencion arterial, bronquitis  etc.
                     

Medidas de prevención primaria 
Las medidas de prevención primaria se llevan a cabo eliminando los factores que pueden propiciar el desarrollo de enfermedades antes de que se produzca dicha enfermedad, su objetivo es prevenir o retrasar la enfermedad.
Las organizaciones de salud hacen pormociones de salud con un conjunto de actividades sanitarias como:
  • La vacunacion o inmunizacion
  • La flouracion del agua
  • La enseñanza y consejo de buena higiene
  • La administracion de farmacos para la prevencion de determinada enfermedad.

                         

Tema 3. Generalidades sobre epidemiología. Conceptos

Epidemiologia (etimología)
Se deriva del griego Epi (sobre)  Demos (pueblo)  Logos (estudio), "El estudio de lo que esta sobre el pueblo"

Epidemiología según la Organización Mundial de la Salud (OMS)
La epidemiología es el estudio de la distribución y los determinantes de estados o eventos, en particular de enfermedades, relacionados con la salud y la aplicación de esos estudios al control de enfermedades y otros problemas de salud.

Al epidemiólogo le interesa, primordialmente, saber cómo se distribuye la enfermedad en función del tiempo, del lugar y de las personas. Trata de determinar, a lo largo de los años, si la enfermedad ha aumentado o disminuido; si su frecuencia en un área geográfica es mayor que en otra, y si las personas que tienen una determinada enfermedad muestran características diferentes a los que no la tienen.

                                   


5 ene 2012

Tema 2: Triada ecológica.

   Hasta ahora hemos visto que se manejan tres elementos fundamentales, sujeto, ambiente y el proceso 
salud-enfermedad. El sujeto interactúa con su medio, se adapta a él y lo modifica para su supervivencia; el ambiente también influye sobre ese sujeto y determina su forma de vida, y por lo tanto, su estado de salud.
    Si el ambiente ofrece condiciones apropiadas en general: alimento, clima favorable, instalaciones sanitarias, etc., el sujeto se adaptará a ese ambiente y tendrá una vida saludable. También puede darse el caso de que en el medio insistan elementos o condiciones que afecten o impidan esa forma de vida y pongan en riesgo la salud del individuo, como contraer una enfermedad. 
    La triada ecológica está constituida por tres elementos:


 Agente:

El agente es cualquier elemento que provoque o cause una enfermedad. Es posible que ese elemento sea un ser vivo o una sustancia, incluso un objeto. Lo más común es que se clasifiquen por su naturaleza, Los principales son:

Físicos: En estos se incluyen las condiciones meteorilógicas: frío, precipitación, viento, sustancias presentes en el ambiente, radiaciones o algunos objetos como armas o herramientas.

Químicos: son sustancias que al entrar en contacto con un organismo producen la enfermedad o disminuyen sus capacidades; por ejemplo: polvo, sustancias y gases tóxicos, alcohol, nicotina y drogas. 

Biológicos: son microorganismos de diversa naturaleza, como bacterias, virus, hongos y parásitos.  

     Bacterias: Son microorganismos unicelulares que pueden ser causa de algunas enfermedades porque tienen la capacidad de producir toxinas. Algunas enfermedades causadas por bacterias son tuberculosis, tétanos, etc.

    Virus: Son microorganismos de estructura muy sencilla, compuestos por proteínas y ácidos nucléicos; son capaces  de reproducirse en ciertas células vivas, utilizando su metabolismo.
    
    Hongos: Son plantas talofitas, sin clorofila, de tamaño muy variado y reproducción preferentemente asexual, puede ser parásito o vivir sobre materia orgánica en desconposición. Las enfermedades que producen se denominan 'micosis'.
     
      Parásitos:  Son organismos animales o vegetales que viven a costa de otro de distinta especie, alimentándose de él y dañándolo sin matarlo.
      
        
Huésped.
Es todo ser vivo capaz de alojar al agente, y por tanto susceptible de contraer una enfermedad. Es un ser bioloógico dotado de características físicas tanto internas como externas que lo distinguen de otros seres. 



Ambiente.
El ambiente esta constituído por las circunstancias o condiciones externas que influyen en el nacimiento y el desarrollo de un ser vivo y, por lo tanto, en su estado de salud. 
 Existe una relación directa entre el huésped y el ambiente, pues este último actúa sobre aquél desde la fecundación del óvulo.
cuando se altera el ambiente,  el huésped puede sufrir variaciones, y en caso de que éstas sean excesivas, es posible un desarrollo anormal y quizá hasta la muerte.  




4 ene 2012

Tema 1. La Salud

c) Historia natural de la enfermedad. Periodos. Niveles de Prevención.

La historia natural o evolución de una enfermedad es el conjunto de sucesos que se presentan en el organismo humano como resultado de su interacción con el medio y que dan lugar a la enfermedad; también se puede entender como el proceso de tránsito entre la salud y la enfermedad; por último, también se puede conceptualizar como el proceso de captura del equilibrio entre los elementos de la triada ecológica: si hay equilibrio entre huésped, agente y ambiente, hay salud, si no, hay enfermedad.

Periodos

En la historia natural de la mayoría de las enfermedades se pueden distinguir varias etapas o fases.

La primera de ellas se denomina prepatológica; durante esta etapa el huésped y el agente están relacionados en cierto ambiente. La relación se mantiene de manera equilibrada, y puede decirse que el huésped está sano. En el transcurso del tiempo, es posible que se presente algún cambio o variación en cualquiera de los tres elementos y el equilibrio inicial se rompe.

Con la ruptura del equilibrio empieza la fase o etapa patológica, en la que al principio se presentan cambios de tipo biológico en el huésped debido a la acción del agente y la influencia del medio.

En la etapa patológica se pueden distinguir varios periodos; el periodo inicial, que abarca hasta la aparición de los primeros síntomas, se conoce como periodo de incubación para las enfermedades transmisibles y periodo de latencia para las enfermedades crónicas. Con la aparición de las primeras manifestaciones de la acción del agente sobre el huésped, empieza el periodo clínico.

Cabe aclarar que las manifestaciones de la enfermedad pueden ser subjetivas: percibidas por el huésped; en esta caso se llaman síntomas; o pueden ser percibidas por otra persona, un observador (médico); éstas se denominan signos.

Todo el proceso anterior debe tener una culminación, la cual dependerá de la naturaleza y función del agente, de la condición de inmunidad y resistencia del huésped y de las condiciones ambientales: características de los elementos de la tríada ecológica.

Cuando la constitución del huésped y las condiciones ambientales son positivas, se pasa al periodo de convalecencia y de ahí a la recuperación de la salud. En ese caso contrario, sobreviene el agravamiento de la enfermedad que puede concluir en un padecimiento crónico, la incapacidad del huésped o, incluso, la muerte. En estos resultados tambiénserá determinante la acción de los servicios médicos y las condiciones socioculturales.

Niveles de prevención.

La importancia de convencer la historia natural de una enfermedad radica en que permite establecer los medios para prevenirla y determinar las estrategias de diagnóstico, tratamiento y pronóstico. Con base en esto surgen los niveles de prevención. Éstos son tres:

·         Nivel primario de atención, cuyo objetivo radica en mantener y mejorar la salud, es el conjunto de estrategias y acciones que se aplican en la etapa prepatológica. Este objetivo se logra mediante la promoción de la salud y la protección específica.
La promoción de la salud se lleva a cabo aplicando medidas educativas y socioeconómicas, como la educación sanitaria, planificación familiar, creación de hábitos nutricionales saludables, provisión de buenas condiciones de vida: agua potable, vivienda adecuada, servicio de limpia, drenaje, etcétera.
La protección específica abarca todas las acciones directas tendientes a evitar la enfermedad. Entre éstas se encuentran las inmunizaciones específicas, los programas de nutrición, las eliminaciones de sustancias patógenas, la promoción del deporte, el examen médico periódico, etcétera.

Si las medidas de prevención primaria no fueron aplicadas, o no se hizo apropiadamente, entonces habrá la posibilidad de que en algún huésped empiece la etapa patológica, lo que hará necesario pasar al segundo nivel.

·         Nivel secundario de prevención, que consiste en el conjunto de medidas destinadas a atender, limitar y controlar la enfermedad. Esto se consigue mediante el diagnóstico precoz y el tratamiento oportuno para evitar que la enfermedad avance, disminuir el daño y evitar la incapacidad.
El diagnóstico precoz implica la investigación de casos particulares para detectar la enfermedad en los estadios iniciales, ofrecer la atención médica oportuna  y el control con pacientes con riesgos.
El éxito de la prevención secundaria dependerá de la cantidad de recursos materiales y humanos disponibles, así como de su organización y distribución.

·         Nivel terciario de prevención es el que se aplica cuando, por diversas causas, la enfermedad provoca secuelas o incapacidad. El objetivo de este tipo de prevención es recuperar la máxima funcionalidad, es decir, se centra en la rehabilitación, ya sea física o mental. En este caso, el tipo de tratamiento dependerá del padecimiento y de las secuelas que deje. 

Tema 1. La Salud

b) Disciplinas relacionadas con la salud.
                                                 
Quedó bastante claro ya que la salud es un fenómeno muy complejo en el cual intervienen muchos factores, por ello en este apartado se mostraran algunas de las ciencias auxiliares de las que se apoya.

La biología, a partir de la unidad funcional de los seres vivos: la célula, explica como están organizados los seres vivos, en particular los humanos, y cuáles son las funciones vitales que realizan; en la biología intervienen otras ciencias auxiliares tales como la anatomía y fisiología.

La química se encarga de estudiar la composición molecular de los organismos, los elementos fundamentales de éstos, la naturaleza química de los procesos como el metabolismo, la nutrición y la herencia.

La medicina, y todas sus disciplinas auxiliares, se concentran principalmente en la investigación de las enfermedades con el fin de encontrar las estrategias para prevenirlas, tratarlas, controlarlas y también para rehabilitar a los individuos que las padezcan.

La demografía es la disciplina que se encarga de estudiar los diversos aspectos de la población humana, su estructura y dinámica, su dimensión, así como sus características generales. Con este estudio es posible evaluar las necesidades de la población, y por lo tanto, su estado de salud, al mismo tiempo que permite planear las fincas de acción para mejorar las condiciones de vida.

La antropología y la sociología estudian la naturaleza social del ser humano, su forma de organizarse, las determinantes de su conducta como miembros de un grupo, así como los valores y las creencias que están en la base de su actuación y que hay en prácticas que favorecen o perjudican su estado de salud.


La psicología estudia desde los mecanismos de percepción, memoria, aprendizaje, motivación, emoción, así como pensamiento, inteligencia, lenguaje y personalidad.

La economía es fundamental en el campo de la salud, porque permite evaluar las necesidades de la población y al mismo tiempo prever los recursos necesarios y establecer las estrategias para conseguirlos. 

Tema 1. La Salud

Integrantes: 
Andrade Meza Ulises Antonio.
Domínguez Quezada Sara Naomi
Perez Monzón Judith

a) Concepto de salud. Importancia de la salud.

Salud, como la mayoría de conceptos,  puede definirse de diversas maneras. Cada definición pone énfasis en algún aspecto que se considera principal. Por ejemplo:
1.    La salud es el buen funcionamiento biológico del organismo y la ausencia de enfermedades.

2.    “Salud es la condición de equilibrio funcional, tanto mental como físico, conducente a una integración dinámica del individuo en su ambiente natural y social”.

3.    La salud es el estado en el que el ser orgánico ejerce normalmente todas sus funciones.

Sin embargo de estas definiciones ninguna es la correcta, más bien porque están algo incompletas.  Si se busca citar una definición más completa que por un lado permita entender ese estado, citaremos la definición de la Organización Mundial de la Salud (OMS) cuando define la salud como:

La salud no sólo es la ausencia de enfermedad, sino un estado de completo bienestar físico y mental, en un contacto ecológico-social propicio para su sustento y desarrollo. La salud descansa en la esfera de prácticamente todas las interacciones sociales y culturales, y es, con ellas, un componente sinérgico de bienestar social.

Podemos agregarle algunas palabras que dijo el doctor Julio Frenk:

La salud es, además un medio para la realización personal y colectiva, fomenta la seguridad general de la sociedad y … es un indicador del bienestar y de la calidad de vida de una comunidad, así como un elemento indispensable para la reproducción de la vida social.